El modelo educativo del Centro contempla unos sistemas de evaluación que se incorporan a cada una de las materias en función de sus características. Dichos sistemas se vinculan sistemáticamente a cada uno de los resultados previstos de aprendizaje determinados en cada materia.

1. Evaluación virtual de contenidos teóricos: Valoración objetiva de los contenidos teóricos de cada materia a través de a) pruebas test y b) pruebas de desarrollo teórico, ambas incorporadas al examen. Estas pruebas se diseñan para acreditar la efectiva adquisición de aquellos resultados de aprendizaje definidos como “Conocimiento de”, “Definición de”, “Descripción de” o “Identificación de”.
2. Evaluación virtual de contenidos prácticos: Valoración objetiva de los contenidos prácticos de cada materia a través de a) desarrollo de casos específicos y b) ejercicios prácticos generales, ambas incorporadas al examen. Estas pruebas se diseñan para acreditar la efectiva adquisición de aquellos resultados de aprendizaje definidos como “Comprensión de”, “Dominio de”, “Descripción de” o “Interpretación de”.
3. Evaluación de los Foros y Tutorías: Valoración del informe del profesor sobre la participación del alumnado (frecuencia y calidad de las aportaciones en la actividad formativa). Estas evaluaciones se realizan a partir de ítems objetivos que el alumnado conoce y sirven para acreditar la efectiva adquisición de aquellos resultados de aprendizaje definidos como “Comprensión de” o “Interpretación de”.
4. Evaluación de los trabajos: Valoración de la corrección de los ejercicios y trabajos individuales o colectivos por parte del profesorado. Estos trabajos se evalúan a partir de esquemas objetivos formalizados con los elementos a valorar, que son de público conocimiento y sirven para acreditar la efectiva adquisición de aquellos resultados de aprendizaje definidos como “Comprensión de”, “Dominio de” o “Interpretación de”.
5. Evaluación de las prácticas – Informe del tutor de la empresa: valoración del informe de seguimiento tutorial de la empresa.
6. Evaluación del TFM por el tutor académico: Valoración por parte del tutor académico de la memoria del TFM a través de una rúbrica.
7. Evaluación de las prácticas – Memoria de Prácticas e Informe del Tutor Académico: Valoración de la memoria informativa de las actividades realizadas y valoración del informe tutorial del responsable de la materia.
8. Evaluación de la Memoria y la Defensa del TFM por un Tribunal: Valoración por parte del Tribunal de la memoria del TFM y la Presentación y Defensa realizada por el estudiante a través de una rúbrica.