Constituyen una actividad formativa ordenada preferentemente a la competencia de los estudiantes de poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando en el ámbito de los estudios de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo, y a la competencia de los estudiantes para comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades en el ámbito de los estudios; prioriza la participación en común del alumnado en la interpretación razonada de los conocimientos y de las fuentes del área de estudio, a partir de la coordinación del profesorado.

Corresponde a las Actividades Formativas Prácticas la aplicación de las metodologías docentes de Clases prácticas y de Talleres prácticos.

Para el desarrollo de las Actividades Formativas Prácticas, las materias de todos los estudios aportan el material docente específico para cada una de sus unidades temáticas: un mínimo de dos Casos o Ejercicios Prácticos por cada unidad temática, con tres cuestiones a desarrollar como respuestas en cada uno de ellos; un Documento Audiovisual por cada una de las unidades de la materia, todo ello accesible sólo desde HELDA, con los contenidos de las clases prácticas y la exposición de los casos prácticos correspondientes a la unidad temática.

El seguimiento del progreso académico adquirido de las Actividades Formativas Prácticas se apoya en el mecanismo de autoevaluación de cada unidad temática, consistente en los 2 casos o ejercicios prácticos por unidad, accesibles sólo desde HELDA.

La evaluación de los contenidos correspondientes a las Actividades Formativas Prácticas se hace efectivo a través de las pruebas prácticas previstas en la Norma Reguladora de los Sistemas de Evaluación del Centro, que establece un examen obligatorio y presencial con un mínimo de dos casos prácticos con tres cuestiones a resolver.

La carga lectiva correspondiente a las Actividades Formativas Prácticas, resultado del seguimiento de las clases prácticas, del visionado de los audiovisuales, de la realización de la autoevaluación de los casos o ejercicios prácticos de cada unidad temática, así como de la prueba de evaluación práctica correspondiente, se calcula en razón del límite de horas asignadas a la actividad formativa en la memoria de verificación de los estudios.